| 师生非正式交往的教育价值与生成策略 |
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| 引用本文： | 周荣秀. 师生非正式交往的教育价值与生成策略[J]. 湖南师范大学教育科学学报, 2010, 9(3): 61-63 |
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| 作者姓名： | 周荣秀 |
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| 作者单位： | 湖南科技大学教育学院,湖南,湘潭,411201 |
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| 基金项目： | 湖南科技大学教育研究课题 |
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| 摘 要： | 师生非正式交往具有明确的教育性意向,是教师对学生成长的真正关怀,是良好师生关系的助催剂,孕含巨大的教育亲合力。但实际上,师生非正式交往还存在着量和质的缺失问题,这既有认识问题,也有技术层面的问题,更有深层次的文化因素的影响。因此,为促成其价值的生成,既要有观念的进一步转化,又要有操作层面的技术探索,更要促成师生文化的融合。
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| 关 键 词： | 师生交往 非正式交往 教育价值 文化融合 |
The Educational Value and Its Generating Strategies of the Informal Contact between Teachers and Students |
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| ZHOU Rong-xiu. The Educational Value and Its Generating Strategies of the Informal Contact between Teachers and Students[J]. Journal of Educational Science of Hunan Normal University, 2010, 9(3): 61-63 |
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| Authors: | ZHOU Rong-xiu |
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