《元朝的社会经济和社会矛盾》一节的教材分析 |
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引用本文: | 张显传.《元朝的社会经济和社会矛盾》一节的教材分析[J].历史教学(高校版),1984(1). |
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作者姓名: | 张显传 |
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作者单位: | 北京市第八中学 |
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摘 要: | 元朝时期,我国社会经济是发展了,还是倒退了?本节教材以具体的史实,实事求是地、辩证地作了结论:有发展,亦有倒退,而发展是其主流.本节的重点就是讲授元朝社会经济的恢复和发展.元朝社会矛盾是本节的难点.一元朝的社会经济关于元朝的社会经济问题,教材讲述了背景、措施和发展概况三个方面的内容.教材一开头就指出:蒙古贵族最初南下时,"不重视农业".他们企图以自己落后的生产方式来取代黄河流域原有的生产方式.王公大人"或占民田近千顷,不耕不稼,谓之草场,专放孽畜".耕地荒芜的结果,使农业生产急剧下降.
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