英语教学中应重视发挥学生的主体作用 |
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引用本文: | 李艳.英语教学中应重视发挥学生的主体作用[J].煤炭高等教育,2005,23(4):124-124. |
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作者姓名: | 李艳 |
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作者单位: | 上海工艺美术职业学院,上海,201800 |
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摘 要: | 学生的主体作用是指在教学过程中学生作为学习活动的主体出现,并能动地发挥自己的潜能。在教学过程中,学生是认识的主体,教师则是这一活动的组织者和指导者。教师应引导学生积极参与教学活动,鼓励他们充当教学活动的主角。事物内在的矛盾性是事物发展的源泉,它决定着事物发展的性质和方向,因而是事物发展的根本原因。外因是变化的条件,内因是变化的根据,外因通过内因而起作用。在现实中我们经常看到,同样的一位教师、一本教材、一样的教学环境,不同的学生却出现不同的教学效果,导致这种差异的一个最重要的原因就是学生自身主观能动性发挥程度不一。
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关 键 词: | 主体作用 中学生 英语教学 主观能动性 事物发展 教学过程 教学活动 学习活动 积极参与 |
收稿时间: | 2005-04-07 |
修稿时间: | 2005年4月7日 |
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