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| 我国教育投资的基本特征与政府行为“缺位”分析 | |
| 引用本文： | 孙敏.我国教育投资的基本特征与政府行为“缺位”分析[J].中国教育技术装备,2009(20):6-12. |
| 作者姓名： | 孙敏 |
| 作者单位： | 上海财经大学投资系 |
| 摘 要： | 教育事关经济发展和民生,但在我国,教育投资存在总量不足、结构失衡的现象,限制了经济发展的进一步提高.究其深层次原因,本文认为在于政府教育投资行为的"缺位",进而分析了产生缺位的原因,并提出转变教育理念、拓宽教育融资渠道、加强政府施行行为能力等积极的政策建议. |
| 关 键 词： | 教育投资 政府教育投资 行为缺位 层级结构 地区差距 |
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