英语小词与交际教学法中的信息差 |
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引用本文: | 江梅华,马列义.英语小词与交际教学法中的信息差[J].中国科教创新导刊,2009(29):129-129. |
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作者姓名: | 江梅华 马列义 |
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作者单位: | 常德职业技术学院,湖南常德415000 |
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基金项目: | 湖南省教育厅2009年度(认知语言学视角下的英语小词研究)立项课题 |
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摘 要: | 外语教学的目的是为了交流,语言是文化和思想的载体,而英语小词是最富含英语文化的部分,因而有必要在教学中尽可能多地教给学生英语文化背景和小词的用法,以消除在交际中产生的信息差。
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关 键 词: | 交际教学法 信息差 英语小词 文化背景 |
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