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润物细无声——浅谈美育在校园文化中的再现
作者单位:
鞍山市第二十七中学
摘 要:
蔡元培说:"美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。"诚然,美育就是培养学生认识美、爱好美和创造美的能力的教育。美育可以陶冶情操,使人日趋高尚;可以去私忘我,超脱功利;可以去掉恶习,使人寄托于美的享受,从而美化人生。近年来,我校以校园文化为载体,对学生进行美育教育,在不知不觉中校园文化已经内化为学生的道德、情感
关 键 词:
校园文化
美育功能
美育教育
培养学生
心理咨询
人文关怀
创造美
自我约束
审美教育
校园制度文化
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