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用想象演绎心灵乐曲
作者姓名:金刚
作者单位:江苏连云港市灌云县穆圩乡下坊中心小学
基金项目:连云港市教育“十二五”立项课题“下坊小学留守儿童课外阅读现状与思考的研究”成果之一
摘    要:语文是一门能激发和培养学生想象力的学科。在教学中,教师可结合教材内容,让学生插上想象的翅膀,走进语文的金色大厅,演绎出一首首美妙的心灵乐曲。一、小夜曲的点拨——古诗教学,开启学生的想象力在古诗教学中,我注意从学生已掌握的词句入手,带领

关 键 词:学生想象力  古诗教学  引导学生  教师  演绎  教材内容  语文  心灵  作文教学  激发
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