多媒体技术在语文教学应用中的冷思考

随着现代教育技术的飞速发展,多媒体辅助教学已经越来越多地走进小学语文课堂。这无疑给课堂教学注入了新鲜血液,增添了无限生机和活力。同时我们也应清醒地看到,许多教师在运用多媒体辅助教学时,片面追求课堂的电化性、多彩性、有趣性和华丽性,造成了教学应用中的一些误区。笔者针对这些问题谈谈个人拙见,与大家共享。