浅析心理学在体育教育教学当中的应用 |
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作者姓名: | 吕杰 |
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作者单位: | 青岛理工大学,山东,青岛,266033 |
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摘 要: | 体育教学效果不仅取决于学生的身体素质和运动机能状况,还取决于学生的心理水平,即学生的思维能力、注意力、记忆力、意识、情感、学习动机及学习态度等.本文试图通过对心理学的研究,揭示体育教育教学中学生心理状态与各种心理活动的具体规律,为教学过程中采用合理的教学、训练措施,制定合理的教学计划,提供科学的根据,从而更加可靠、有效地完成教学任务,提高教学质量.
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关 键 词: | 心理学 体育教学 应用 心理学 体育 教育教学 提高教学质量 教学任务 科学 教学计划 训练措施 的教学 教学过程 具体规律 心理活动 心理状态 中学生 研究 学习态度 学习动机 情感 意识 记忆力 |
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