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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
“琴瑟和鸣”出乐章
作者姓名:
杜秋华
作者单位:
南昌大学附属中学;
摘 要:
早在两千多年前,孔子就说过:学而时习之,不亦悦乎,温故而知新。这告诉我们,学习需经常复习,复习是一件既能吸收消化原有知识又可以增加新知识的乐事。然而,复习课作为课堂教学的重要课型之一,其现状却是不容乐观,老师上起来觉得累,学生学起来枯燥乏味,课堂往往陷入了爆炒冷饭的窘境,教学效果自然也就好不到哪儿去。随着新课程改革的全面铺开,怎样上好复习课、如何复习才有效正逐渐成为众多教师共同
关 键 词:
课堂教学
有效复习
学生为主体
教师
教学效果
合作学习
合作探究
新课程改革
主动参与
复习课
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