“三算”结合的作用

一、“三算”结合能早期开发儿童智力１适合小学生好奇特征。开学的第一天，他们就带上了一架算盘，自己看到比高年级的同学身上多了架算盘，心中涌起了自豪，也充满了好奇和新鲜感。于是，我首先教会他们如何在算盘上拨出１０以内的数。当学生掌握了算盘上的１颗上珠等于５时，他们深深地为算盘这种奇妙所吸引，强烈的好奇心促使他们想在算盘上拨出更多的数字。学生的这种强烈的求知欲，在我的因势利导下，化作了对学习的浓厚兴趣，我首先告诉他们，要想在算盘上拨入更多的数字，就得从在算盘上拨１开始。２适合小学生注意力不持久的特…