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初中英语教学中情感因素的运用研究
引用本文:龚周蓓.初中英语教学中情感因素的运用研究[J].科教文汇,2009(35):175-176.
作者姓名:龚周蓓
作者单位:杭州师范大学钱江学院,浙江·杭州,310012
摘    要:在英语课堂上实现教师与学生之间的积极情感互动,提高英语学习效果是一项重要的研究课题。教师积极的情感因素在英语教学中起着重要的作用。因此,为了提高学生的学习兴趣、教学效果及教学质量,教师在英语教学中必须重视情感因素。

关 键 词:初中英语  教学  情感策略
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