英汉委婉语的趋同性及其对英语教学的影响 |
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作者姓名: | 胡琴 |
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作者单位: | 中国计量学院,浙江·杭州,310016 |
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摘 要: | 语言与文化是紧密联系的,语言是表层反映,文化是内在实质。委婉语,作为语言的一个重要组成部分,与文化是紧密联系的。英汉委婉语在表达形式和内容上确实存在差异,但却有显示出越来越多的相似点的趋势,这不仅表明了人类文化相似性的客观存在,而且还反映了不同文化之间的相互影响以及兼容性。这对传统英语教学课堂中过于强调英汉委婉语区别的教育模式有着重要影响。
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关 键 词: | 英汉委婉语 趋同性 教学 |
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