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别让“集体备课”变成集体不备课
引用本文:
高飞.别让“集体备课”变成集体不备课[J].教育科学论坛,2009(10):57-57.
作者姓名:
高飞
作者单位:
林芝地区第一中学,西藏,林芝,860000
摘 要:
集体备课由于既能集思广益,又能统一教案,所以具有很强的操作性和实用性,受到了广大教师的欢迎,但在实施过程中也出现了一些问题。本文就集体备课所出现的问题作一简单的分析。
关 键 词:
集体备课
集思广益
实施过程
操作性
教案
教师
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