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| 数学课堂教学中如何做到减负增效 | |
| 作者姓名： | 乔倩 |
| 作者单位： | 江苏省扬州市新华中学 |
| 摘 要： | <正>新课程实施以来,聚焦课堂,减负增效成为关键.既要减负同时又要增效,这是我们教师所期盼的理想境界.但许多教师在实践中往往不知如何把握分寸,以致造成"减负"却"失效"的结果.那么,教师在课堂教学中为达到既"减负"又"增效"的效果,应做好哪些思想准备和相关工作呢?现就减负增效这一话题,结合实践,谈谈自己的体会. |
| 关 键 词： | 减负增效 课堂教学 解题思路 教学效果 单元教学 课堂效益 堂课 课堂结构 课文内容 指导方法 |
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