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淡淡的诗情画意 浓浓的语言学习——《古诗词三首》(第一课时)教学实录及点评
引用本文:黄国才,林莘.淡淡的诗情画意 浓浓的语言学习——《古诗词三首》(第一课时)教学实录及点评[J].小学语文教学,2012(30):45-49.
作者姓名:黄国才  林莘
作者单位:福建省普通教育教学研究室;福建省小语会;福建教育学院第一附属小学
摘    要:一、起,既显现诗情画意,又进行检查预习师:请看黑板,老师在黑板上画了三幅简笔画,同学们,请根据你们的预习,为这三幅简笔画配上诗或词。想上来的同学就到黑板上来写,其他同学写在笔记本上。(三位学生主动上黑板,在简笔画下默写相应的诗词。)

关 键 词:古诗词  学生学习  简笔画  点评  老师  朗读  同学  教学  教师  黑板
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