素质教育大潮中如何提高学校教学质量 |
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引用本文: | 黄攀峰.素质教育大潮中如何提高学校教学质量[J].教师,2012(36):15-16. |
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作者姓名: | 黄攀峰 |
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作者单位: | 湖南省安化县大福镇中心学校 |
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摘 要: | 素质教育实施已经将近十年,这个名词与概念已经深深地烙在每个国人的心中。作为素质教育实施的主体,学校承担着很大的压力.因为一个新生概念的诞生,必然需要学校进行很大的改变。同时,新课程改革适时地应和了素质教育的需要,面对教育形势的变化,特别是在素质教育的大前提下,学校如何才能找到自己的合理定位,作为校长,必须做出深层次的思考。
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关 键 词: | 素质教育 学校 教学质量 教育实施 新课程改革 教育形势 概念 新生 |
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