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| 高中信息技术有效性教学探究 | |
| 引用本文： | 任晓英.高中信息技术有效性教学探究[J].教师,2014(10):96-97. |
| 作者姓名： | 任晓英 |
| 作者单位： | 江苏省苏州市第三中学校 |
| 摘 要： | 正信息技术是新课程标准中新增的一门重要学科,旨在进一步培养高中生运用计算机获取信息、处理信息、传递信息的基本技能与基本方法,认识到信息技术在现代化生产、生活中的重要作用,从而紧跟时代步伐,自觉地学好信息技术,为将来走向信息化社会蓄积力量,以更好地适应信息化的生产与生活但从目前教学实践来看,信息技术教学 |
| 关 键 词： | 信息技术教学 高中信息技术 有效性教学 新课程标准 基本技能 获取信息 课堂教学 培养学生 信息素养 基本方法 |
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