对小学美术合作、探究学习方式的探索

我国著名教育学家陶行知说过：“我认为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。”今天的教育，不仅仅是向学生灌输已有的知识，更重要的是要在教育过程中造就创新精神和实践能力，而美术教育作为人类最早的文化活动之一，更应使学生具有这方面的能力。《美术课程标准》表明：课程的改革不仅是内容的改革，也是教学过程和教学方法的改革。重视教学过程和教学方法的改革是本次课程改革的一个重要特点。在适应全面推进素质教育、教育以人为本的今天，适应课程设计与教育方法的改革是近几年来美术教育所关注的重大课题。