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教学反思--教师专业成长的有效途径
作者姓名:朱桂侠
作者单位:陕西省宝鸡市陈仓区陈仓高中
摘    要:美国教育家波斯纳认为:“没有反思的经验只是狭隘的经验,至多是肤浅的认识。”他提出了教师成长的公式:“成长=经验+反思”。那么,该怎样进行教学反思,教学反思应有怎样的内容,怎样的形式?下面我就结合自己的教学实际,谈谈粗浅的认识,还望大家批评指正。

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