优化教学打造高效课堂

随着新课程改革的不断发展，以往的“填鸭式”“满堂灌”的教学模式已经不能激起学生的学习欲望了，所以，这就要求教师要立足于教材，以学生的学习情况为切入点，优化信息技术的课堂结构，充分调动学生的学习积极性，最终为高效课堂的实现做好铺垫。