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美术教学中渗透行为习惯的养成教育
引用本文:肖宏伟,黄娟.美术教学中渗透行为习惯的养成教育[J].新课程学习(社会综合),2013(8):100.
作者姓名:肖宏伟  黄娟
作者单位:1. 重庆市涪陵第十八中
2. 重庆市涪陵清溪中心校
摘    要:"习惯养得好,终身受其益。"养成教育是培养孩子远大理想,崇高道德品质,良好行为习惯的教育。在美术教学中渗透养成教育,不失为培养孩子远大理想、崇高道德品质及良好行为习惯的途径之一,从而达到"教书育人"的目的。

关 键 词:美术教育  行为习惯  养成教育  理解  尊重
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