巧用投影仪 |
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作者姓名: | 赵重新 |
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作者单位: | 北京市海淀区清河镇中心小学 |
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摘 要: | 人们在利用投影仪时,一般是放投影片。我在教学实践中,结合自然课的特点,利用儿童“好新”的心理特点,把一些常规实验放到投影仪上去做,使学生感到新鲜,充分利用了儿童的无意注意,收到了良好的教学效果。比如在讲磁铁的性质时,课前我先把很多小寸钉均匀地放在投影仪上,讲课时,灯一打开,立刻引起了学生的无意注意。钉子对学生来说并不稀奇,可是被放大的钉子都跑到幕布上去了,学生就觉得新颖,显露出一种好奇的神态。我再把一根条形磁铁平放在投影仪的钉子上,然后提
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