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任务情境教学模式在高职院校英语教学中的构建与应用
引用本文:
钟林峰.任务情境教学模式在高职院校英语教学中的构建与应用[J].时代教育,2009(6):91-91.
作者姓名:
钟林峰
作者单位:
茂名职业技术学院,广东广州,510095
摘 要:
基于目前我国大多数高职院校学生英语学习较差的现状,笔者提出在高职英语教学过程中,运用任务情境教学理论优化教学策略,从而使学生的英语素质提高.
关 键 词:
高职院校
英语
任务情境
教学模式
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