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一年级自编口头应用题八法
引用本文:
赵彩.一年级自编口头应用题八法[J].教育实践与研究,1999(7).
作者姓名:
赵彩
作者单位:
昌黎县茹荷乡棉花坨完全小学
摘 要:
自编口头应用题是一年级学生加深对数学知识的初步了解,培养计算兴趣的一种好方法。让刚接触数学数字的学生自编口头应用题,应遵循由易到难,由简到繁,由模仿到创造的原则进行。下面是我在教学中采用的八种自编口头应用题的方法:
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