首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

谈态势语在教学中的正确运用
作者姓名:袁春玲
作者单位:郑州师范高等专科学校 河南郑州450044
摘    要:态势语即人体语言,它是以人的动作、表情、姿势等来表示意义并进行思想和情感交流的一种无声语言,又称体态语、肢体语言等.态势语在信息传递中是不容人们忽视的重要手段和方式,它具有非同寻常的魅力和不可估量的作用.特别是在信息传递十分密集的课堂教学中,如能正确运用,对提高课堂教学信息传递的准确性、生动性和形象性等方面,具有特殊的功能.

关 键 词:态势语 人体语言 教学过程 表情语 手势语
文章编号:1008-9144(2005)03-0062-02
修稿时间:2004-09-29
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号