高教研究中的误区考察 |
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作者姓名: | 赵惠君 范玉芳 |
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作者单位: | 1. 湖南师范大学教科院 2. 国防科技大学信息系统与管理学院,湖南长沙,410073 |
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摘 要: | 本文认为目前有些高校在高教研究中存在几大误区,即:研究禁区的预设、研究方法的泛化、立论依据的盲从、学术自由的丢失,等等。本文通过剖析这些误区,希望对当前高教研究中现存的某些偏颇与失范有启发意义。
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关 键 词: | 高校 高教研究 误区 |
文章编号: | 1003-8418(2008)01-0030-03 |
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