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| 新加坡职业教育双轨制教学的特点及启迪——以南洋理工学院为例 | |
| 引用本文： | 胡育辉.新加坡职业教育双轨制教学的特点及启迪——以南洋理工学院为例[J].现代教育管理,2011(7). |
| 作者姓名： | 胡育辉 |
| 作者单位： | 沈阳职业技术学院,辽宁沈阳,110045 |
| 摘 要： | 新加坡职业教育有着先进的理念和丰富的办学经验,其双轨制教学可以使教学设备和师资得到充分利用,达到综合效益最大化。同时,双轧制教学可以保证学校随时与企业合作,进行项目开发与研究,确保企业项目的完成和企业实习岗位的连续性,大大提高教学质量。 |
| 关 键 词： | 新加坡 职业教育 双轨制教学 运行方式 |
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