形成有效的英语学习习惯 |
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作者姓名: | 乐伟国 |
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摘 要: | 小学阶段是一个人习惯养成的重要时期,在小学英语教学中使学生养成一些良好的学习习惯,这不仅是小学英语教学的目标之一,也是培养学生终身学习能力的必备条件。一、培养学生准确模仿的习惯。启蒙英语的学习主要依靠模仿,模仿的准备与否直接关系到发音以及交际。因此,教师要在课堂教学中切实根据小学生的身心特点和英语教学的基本规律有效地调控全体学生的学习情绪,想方设法吸引他们的注意力,把握教学中的各个环节,及时提醒他们观察老师发音时的口形变化,仔细辨别读音(如horse马/house房子、mouse鼠/mouth嘴、ride骑/red红、work工作/walk走…
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