基于“Python123”平台的Python课程混合式教学改革探索 |
| |
作者姓名: | 曾利 郭振军 阳珊珊 王如月 |
| |
作者单位: | 桂林航天工业学院计算机科学与工程学院 |
| |
基金项目: | 广西教育厅教改项目“工程教育认证下的基于BOPPPS教学模型‘计算机组成原理’混合式教学研究与实践”(编号:2023JGB406); |
| |
摘 要: | 为了提高Python课程教学效率和质量,帮助学生实现全面发展,文章首先分析了Python课程开展混合式教学的优势,然后论述了基于“Python123”平台的Python课程混合式教学改革。
|
关 键 词: | 混合式教学 Python课程 “Python123”平台 |
|