学生需求视角下网课实施效果研究——以广东H大学为例

文章以广东H大学为例，从满足学生学习需求的角度出发，对网课平台使用情况、教师倾向的授课方式与学生青睐的学习方式、学生的网课学习行为与态度等进行调查并展开分析，之后提出了提高网课实施效果的对策。