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转型发展试点本科的质性研究——基于扎根理论的河北省多案例分析
作者姓名:卢萌  聂延庆
作者单位:1. 河北环境工程学院;2. 秦皇岛职业技术学院
基金项目:2022年度河北省高等学校人文社会科学研究项目“河北应用型本科院校产教融合质量评价——基于Nvivo的研究”(编号:SY2022019);
摘    要:文章首先梳理了河北省推进应用型高校转型发展的试点政策,然后结合基于扎根理论的河北省多案例分析,进行了转型发展试点本科的质性研究,分析了案例文本的基本面,最后对河北省转型发展试点院校案例情感编码及特色培育编码进行了阐释。

关 键 词:转型发展试点  本科  扎根理论
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