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OBE视角下小学全科教师培训课程的省思
作者姓名:
唐盈盈
作者单位:
广西科技师范学院教育科学学院
摘 要:
文章基于研究背景论述,首先阐述了OBE视角下小学全科教师培训课程的现实审视,然后提出了OBE视角下小学全科教师培训课程的未来展望,包括课程目标、课程内容、课程实施和课程评价四个方面。
关 键 词:
小学全科教师
培训课程
OBE
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