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基于OBE理念的高职“市场调查与统计分析”课堂革命实践与成效
作者姓名:张亚龄
作者单位:重庆工贸职业技术学院
摘    要:为了促进高职“市场调查与统计分析”课程改革,文章在阐述相关背景的基础上,首先论述了基于OBE理念的高职“市场调查与统计分析”课堂革命实践,然后分析了基于OBE理念的高职“市场调查与统计分析”课堂革命成效。

关 键 词:课堂革命  “市场调查与统计分析”课程  OBE理念  高职
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