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| 基于SPOC的“统计学原理”课程混合式教学模式实施 | |
| 作者姓名： | 李强谊 陈敏 高安荣 葛节肖 |
| 作者单位： | 广西师范大学经济管理学院 |
| 基金项目： | 2021年度广西高等教育本科教学改革工程项目“‘互联网+’背景下基于SPOC的混合式教学模式构建与实践——以‘统计学原理’为例”（编号：2021JGB134）； |
| 摘 要： | 文章首先对SPOC教学模式及混合式教学模式进行了概述，然后提出了基于SPOC的“统计学原理”课程混合式教学模式实施流程，接着说明了基于SPOC的“统计学原理”课程混合式教学模式实施成效，最后论述了基于SPOC的“统计学原理”课程混合式教学模式实施反思。 |
| 关 键 词： | 混合式教学模式 SPOC “统计学原理”课程 |