社区教育“四聚”模式服务乡村振兴——以江苏开放大学为例

全面推进乡村振兴战略是党中央做出的重大决策部署，而乡村要振兴，教育得先行，如何通过教育助力乡村振兴已然成为当下农村社区教育发展的重要课题。近年来，江苏开放大学锚定乡村振兴总体目标，创新性地探索目标聚焦、资源聚拢、体系聚集、模式聚合的“四聚”模式助力乡村振兴。总结实践经验，社区教育可以通过几方面来服务乡村振兴：加强顶层设计，统筹社区教育发展；坚持以人为本，提升社区教育品质；实现资源共享，完善社区教育配套。