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高职语文课程教学空间建设和运用的初步探索
作者姓名:
张平
作者单位:
襄阳职业技术学院公共课部
摘 要:
在互联网+教学、互联网+学习的变革进程中,教学和学习的范式都在发生转变。教学空间能提高学生的学习积极性,激发学生的学习主动性,培养学生的创新能力。论文通过浅谈高职大学语文课程教师教学空间建设的创新和探索,以期促进高职教学空间教学的改革与发展。
关 键 词:
高职语文课程
教学空间
建设运用
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