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数智化视域下本土国际化课程教学探索——以“中级财务会计”为例
作者姓名:张泽南
作者单位:江南大学商学院
基金项目:江苏省教育科学“十三五”规划2018年度重点课题“‘双一流’战略下高校国际化课程建设的改革与创新研究”(编号:C-b/2018/01/13);
摘    要:文章以“中级财务会计”为例,首先阐述了本土国际化的内涵,然后分析了数智化视域下本土国际化课程教学的突出问题,最后提出了数智化视域下本土国际化课程教学的优化路径。

关 键 词:本土国际化课程教学  “中级财务会计”  数智化
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