地方工科院校“科创导师”体系建设探索——以西安理工大学自动化与信息工程学院为例

文章首先阐述了地方工科院校“科创导师”体系建设的重要意义，然后提出了地方工科院校“科创导师”体系建设的具体方案，包括设计组织建设主体框架、提高文化培育价值认同、聚焦能力培养核心目标等。