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| 大学物理课程思政教学现状分析——基于重庆邮电大学2020级授课班级问卷调查结果 | |
| 作者姓名： | 李艳虹 李登峰 黄琼 罗小兵 闫艳慈 马艺荣 |
| 作者单位： | 重庆邮电大学理学院 |
| 基金项目： | 重庆市教育教学改革项目“数据驱动下大学物理个性化教学改革与实践”（编号：213146）；;重庆邮电大学教育教学改革项目“‘大学物理’课程思政研究与实践”（编号：XJG21267）和“高校课程思政建设标准研究”（编号：XWTJG2103）； |
| 摘 要： | 为了了解大学物理课程思政教学现状，文章对重庆邮电大学2020级授课班级发放调查问卷，从课程思政认知、教学评价、教学效果、态度和建议四个方面对学生展开调查，最后提出了改进建议。 |
| 关 键 词： | 大学物理 课程思政 问卷调查 |