走进“知音”那动人的世界——人教课标版第十一册《伯牙绝弦》教学设计

教学目标1.朗读课文,背诵课文。2.了解祖国悠久灿烂的古代文化,感受文言文的魅力,激发学生学习文言文的兴趣.3.能根据注释和工具书理解词句的意思,能用自己的话讲一讲这个故事。4.积累中华经典诗文,感受朋友间真挚的友情,感受艺术的美好。教学过程一、创设情景,导入新课1.大屏幕出示与知音相关的诗句:(1)知音共饮醉当歌。(2)世乏知音空抚琴。(3)知音世所稀。(4)欲取鸣琴弹,恨不知音赏。