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走进低年段数学课堂
引用本文:方芳草.走进低年段数学课堂[J].小学教学参考,2012(20):63.
作者姓名:方芳草
作者单位:福建漳州市云霄县元光小学,363300
摘    要:笔者第一次接手一年级的孩子,总想着孩子们天真无邪,和他们在一起,肯定会很快乐。始料未及的是,在课堂上却常常出现一个个让人哭笑不得的场景。任教师嗓门有多大,眼神有多犀利,过不了三分钟他们就照旧闹腾,在孩子的眼睛里,教师似乎是不存在的。就这样和孩子们在一起打磨了半学期,慢慢地,笔者开始有了一些收获

关 键 词:学生  教师  课堂纪律  课堂教学  积极性  情境创设  数学课堂  学习兴趣  故事  组织教学
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