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| 将有效作业进行到底 | |
| 作者姓名： | 施晖 |
| 作者单位： | 浙江德清县乾元镇清溪小学,313200 |
| 摘 要： | 一、英语作业的现状我们现在的英语家庭作业还有以下几个共同的特点。1.形式单一。新授课结束后,接下来要求学生做的就是拿出抄写本,抄写课文中要求"四会"掌握的单词、词组或者句子。2.目标统一。教师要求学生反复抄写这些单词、词组和句子,而小学生大多为了完成任务抄写,抄十遍八遍也不一定能记住,甚至抄错也毫不察觉。3.任务统一。课外作业是每位学生都必须做的,这样统一标准的作业忽视了学生的主观能动性,并不能满足每一 |
| 关 键 词： | 培养学生 课外作业 英语作业 主观能动性 课堂作业 家庭作业 小学生 抄写 教师要求 新授课 |
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