优化课堂评价 打造精彩课堂 |
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引用本文: | 徐正海.优化课堂评价 打造精彩课堂[J].小学教学参考,2012(19):34. |
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作者姓名: | 徐正海 |
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作者单位: | 江苏建湖县高作镇中心小学,224752 |
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摘 要: | 教学评价是课堂教学活动中不可或缺的组成部分,它不仅体现了教者的课堂教学能力,而且还可以帮助教师考查学生达到学习目标的程度,从而改进课堂教学,完善教学过程,促进学生的发展,使课堂生成更加精彩。一、课堂评价的形式:师生共同参与课堂教学应是师生双向交流的过程,因此课堂教学评价就应是师生共同参与的。同时,学生是学习和发展的主体,因此在教学中要引导学生参与到评价活动中来,让学生
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关 键 词: | 引导学生 课堂评价 课堂教学活动 教师 课堂教学评价 双向交流 教学过程 课堂教学能力 评价活动 共同参与 |
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