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在自主学习中关注学困生的发展
引用本文:钟玉萍.在自主学习中关注学困生的发展[J].小学教学参考,2012(18):70.
作者姓名:钟玉萍
作者单位:广西贺州市钟山县教师进修学校附属小学 542600
摘    要:所谓学困生,简单地说,就是学习困难的学生。他们往往在学习过程中表现为学习习惯较差、学习兴趣不浓、学习策略和方法有问题,如果这种状况持续下去,他们就会变成问题学生。我在日常教学中注意观察和研究这些学生的行为,发现他们有以下特点。1.学习自觉性差,守纪性不强,上课爱讲小话,喜欢过

关 键 词:学困生  自主学习  培养学生  主动参与  教师  学习策略  问题学生  学习活动  学习困难  思考问题
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