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| 关于阅读推广的冷思考 | |
| 引用本文： | 李婷婷.关于阅读推广的冷思考[J].小学教学参考,2012(18):1. |
| 作者姓名： | 李婷婷 |
| 作者单位： | 江苏海安县教师进修学校附属小学 226600 |
| 摘 要： | 随着课程改革的深入,语文教师越来越深刻地意识到,要提高学生的语文能力,光靠四十分钟的语文课堂显然是不能奏效的。因此,提高学生的语文能力的关键是学生要进行广泛的阅读积累,只有让儿童做到读书像呼吸一样自然,学生的语文水平才能像春苗,不见其长,但日 |
| 关 键 词： | 阅读教学 小学生 儿童 语文能力 课程改革 语文教师 语文课堂 语文水平 冷思考 阅读兴趣 |
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