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浅析中心小学校长的学校管理
引用本文:罗义斌.浅析中心小学校长的学校管理[J].小学教学参考,2012(18):6.
作者姓名:罗义斌
作者单位:广西贺州市建设路小学 542800
摘    要:一、引言随着农村学龄儿童的日益减少以及新的教育改革的不断推进,各地的许多小学都进行了不同程度的合流,而处于学校管理核心地位的中心小学的校长,将面临新的形势所带来的诸多困难与挑战。校长的办学理念、管理能力和工作作风等,都会直接关系着学校的教育质量和发展。人才培养质量的升格及教育市场竞争的日益激烈,对基础教育的小

关 键 词:学校管理过程  小学校长  办学理念  教育质量  教育改革  小学教师  管理能力  核心地位  学龄儿童  人才培养质量
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