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中国英语教学的回顾与思考
作者姓名:宫丽娜
作者单位:辽宁师范大学外语学院,辽宁,大连,116029
摘    要:在中国的英语教学中,语法翻译法、听说法、交际法和任务型教学法是主要的有影响力的教学方法。回顾中国的英语教学现状,只有结合国情,辩证地反思各种教学流派的利弊,取长补短,在教学实践中,继承前人优点又不墨守成规,才能探索出一套有中国特色的英语教学方法。

关 键 词:英语教学法  回顾  思考
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