任务驱动教学在数控课程中的实践

“以项目为引导，以任务为驱动”的教学方法，使学生在“学中做，做中学”，在职业学校教学中受到学生和老师的好评。针对该教晕法通过五个环节的实施．在数控课程中实践．以提高学生的综合能力。