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从生活走进生物 从探索走进科学——“花的结构”一节的教学设计
引用本文:邵绍元.从生活走进生物 从探索走进科学——“花的结构”一节的教学设计[J].中学生物教学,2005(Z1).
作者姓名:邵绍元
作者单位:江苏省如皋实验中学 226500
摘    要:<正> 1 教学资源分析1.1 教材体系“花的结构”是苏教版第二册第八章“生物的生殖和发育”第一节“植物生殖”的第一节。本章以被子植物为例讲述绿色植物的生命周期。花的结构是学习果实发育的基础。1.2 教材内容本节文字不多,知识量也较少。这

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